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主题教育│以学促干强内功,蓄力转型谋发展

 


   

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来,哈尔滨工程大学出版社党支部牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想摆在首位,强化理论学习,深入调查研究,融入学校高质量发展大局,持续营造以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的浓厚氛围。

近日,党支部组织开展学习活动,深入学习中共中央政治局5月29日就建设教育强国进行第五次集体学习时习近平总书记关于教育科技人才的重要讲话,原原本本、逐字逐句、联系实际学习习近平总书记《论科技自立自强》一书。在学习中提高政治站位、增强行动自觉,强化目标导向、创新行动路径。

 

党支部书记、社长王春晖传达了中共中央政治局5月29日就建设教育强国进行第五次集体学习时习近平总书记关于教育科技人才的重要讲话精神,领学了习近平总书记《论科技自立自强》中的重要内容。

王春晖书记强调,习近平总书记的重要讲话围绕教育强国建设的根本保证、根本任务、根本目标、重要使命、基本路径、核心功能等进行系统阐述,为加快学校“双一流”建设、有力助推教育现代化、主动服务教育强国建设提供了根本遵循。建设教育强国,是全面建成社会主义现代化强国的战略先导,是实现高水平科技自立自强的重要支撑,是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。

出版社要全面贯彻党的教育方针,围绕学校“五个行动方案”转观念、见行动,主动超前布局、有力应对变局、奋力开拓新局,加快推进学校教育现代化,将学校转型发展的各项要求落实到出版社的改革实践中。我们要不断优化图书出版结构,以主题出版和国家重大出版工程为引领打造时代精品;在转型发展的道路上,突出内容原创特色,坚持顶层设计,打造标致性产品;通过现代技术,推动传统出版与新技术、新媒体、新业态的深度融合,优势互补。通过创新,构建适应时代发展的新的出版格局,为学校、为行业服务。

王春晖书记要求,深入开展主题教育是当前出版社的首要政治任务。要突出“深”字,推动理论学习再上新水平;突出“准”字,着力破解制约高质量发展难题;突出“实”字,加强工作统筹,推动主题教育与事业发展一体推进、互融互促;突出“效”字,聚焦效果导向,及时总结形成一批可复制可推广的好经验好做法。


   
★ 党员交流学习体会 ★    

   

党支部组织委员、副总编辑兼副社长 张林峰:通过学习习近平总书记的著作《论科技自立自强》,让我们清楚认识到,我们要实现科技强国的目标,必须加强原创性、引领性科技攻关。在事关发展全局和国家安全的基础核心领域,如人工智能、量子信息、集成电路、先进制造、生命健康、脑科学、生物育种、空天科技、深地深海等,必须前瞻部署一批战略性、储备性技术研发项目,瞄准未来科技和产业发展的制高点。

科技强国又要和教育强国、人才强国有机结合,一体统筹推进。将学科优势转化为出版优势,出版关键技术领域学术著作和教材,为教育强国和人才强国的实现打下坚实基础。

   

   

副社长 秦占友:《论科技自立自强》中的重要论述为新时代科技创新工作提供了根本遵循和行动指南,我们要准确把握系列重要论述的精神实质和蕴含其中的立场、观点、方法,切实增强使命感、责任感、紧迫感,锐意改革、攻坚克难,把加快实现高水平科技自立自强的职责扛起来、把任务落实好。面向建设教育强国的新征程,我们将贯彻落实党的二十大对教育、科技、人才工作的统筹部署,自觉扛起高水平研究型大学出版社的使命担当,为中国式现代化建设不断贡献力量。

     

党支部副书记、副社长尚隽姝:通过对习近平总书记关于教育科技人才的重要讲话,以及对《论科技自立自强》一书的学习,我感触良深。科技自立自强是国家强盛之基、安全之要。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视科技创新工作,坚持把创新作为引领发展的第一动力,把科技创新摆在国家发展全局的核心位置,全面谋划科技创新工作,加快推进科技自立自强。作为一名出版工作者,我深感身上责任的重大,在今后的工作中,我将继续深刻领会习近平总书记的讲话精神,牢记出版人的责任和使命,为早日实现创新型国家贡献自己的力量。

 

副总编辑 史大伟:历史和实践证明,中国共产党的领导是中国特色科技创新事业不断前进的根本政治保证,从“向科学进军”到“高水平科技自立自强”,从“两弹一星”成功研制到神舟“飞天”,我国实现了一大批重要成果和科学技术的重大突破,科技实力迈上新的台阶。只有在中国共产党的领导下,充分发挥社会主义制度优势性,全体党员、干部才能擎起精神旗帜,把准科技事业发展的正确方向,心往一处想、劲往一处使,用举国之力推动科技自立自强,通过集中攻关让科技创新与时俱进,最终实现建设科技强国、实现科技自立自强的目标。

 

副总经理 石岭:通过学习习近平总书记讲话精神,作为服务船海核特色高等教育的出版人,一方面,要服务科教兴国发展战略,出版高水平的教材与著作,为国家科技发展、知识传播贡献力量;另一方面,要坚持以价值引领为主线,服务课程思政,不断提高学生精神境界和文化素养,引导学生成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,为推进中国式现代化提供坚实保障。

 

党支部宣传委员 葛雪:习近平总书记关于建设教育强国的重要讲话,全文充满着马克思主义中国化时代化真理的光辉。讲话深刻揭示了中国特色社会主义教育强国建设的本质特征和客观规律,科学回答了建设教育强国的一系列重大问题。百年大计,教育为本。出版工作要以立德树人成效作为检验标准,秉持匠心,注重传承,深挖红色资源,提供优质资源,不断创新,为建设教育强国创佳绩、立新功。

 

党支部纪检兼统战委员 姜珊:科学技术是第一生产力,人才是第一资源。只有科技人才不断攀登科技高峰,国家才能走向发展高峰。要深耕科技人才成长沃土,营造敬才重才尚才爱才的浓厚氛围。在塑造立体人才发展大势上,出版可以彰显人才学术成果,使人才的带动效应以及在促进社会发展方面发挥重要作用。

 

党员 邹德萍:教育兴则国家兴,教育强则国家强,建设中国特色社会主义教育强国需要我们每个人为之努力奋斗。作为高校出版社,作为出版工作者,我们与国家、学校同频共振。我们应坚定理想信念,立足本职,立足专业,出版精品,服务师生,服务教育,为实现为党育人、为国育才这一根本目标提供智力支持。

 

党员 樊容含:建设现代化强国,需要科技自立自强;实现伟大民族复兴,需要科技推陈出新。作为出版单位的一员,要在思想上走在前沿,破除“一招鲜,吃遍天”的观念,练就平时互通、缺时互补的“多把刷子”;在行动上积极拓展训练领域,助力中国科技从“跟跑者”“同行者”向“领跑者”转变。

 

党员 丁伟:科技是现代社会的重要支柱,它不仅改变了人们的生活方式,也推动了社会的发展。在这个信息时代,科技的发展速度越来越快,我们需要不断学习和掌握新的科技知识,才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。科技工作者是支撑中国科技事业发展的坚强基石,让广大科技工作者获得更多的幸福感,是推动科技自主创新、实现高水平科技自立自强、建设世界科技强国的重要保障。

 

党员 雷霞:习近平总书记在主持学习时强调,教育兴则国家兴,教育强则国家强。中共中央政治局就建设教育强国进行集体学习,充分体现了以习近平同志为核心的党中央对教育的高度重视,对以教育强国建设有力支撑中华民族伟大复兴的殷切期待。使我们深刻认识到培养什么人、怎样培养人、为谁培养人始终是教育的根本问题。作为一名教材编辑,我们要牢牢把握正确的政治方向和价值导向,用心打造培根铸魂、启智增慧的精品教材,为国家教育事业做出贡献。

 

党员 张昕:《论科技自立自强》中收录的《实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑》指出,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能新优势。要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国。要坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位,完善科技创新体系,加快实施创新驱动发展战略,加快实现高水平科技自立自强。


   

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