严肃游戏中个性化建模及认知机制研究
作者:卓广平
ISBN:978-7-5661-2095
开本:16
页数:128
价格:39.80
内容简介
在当代教育理念从以学习内容为中心向以学习者自身为中心迅速转变的过程中,作为其核心的符合认知规律的个性化学习得到了教育界和研究界的广泛关注和深入研究。本书基于煤矿事故救援游戏式训练系统对救援人员在学习训练中的知识、技能、心理素质以及灵活机变能力等的提高过程,结合科学的测试与评价方法对其进行了深入的分析和探索,寻求到了一些潜藏在其中的内在规律。以此为启发,本书力求通过对严肃游戏中个性化建模及认知机制的研究达到使学习者(包括学生及各种受训人员等)学习效果,尤其是对知识技能的灵活运用和机变能力的突破。
目录列表

目录
第1章绪论
1.1研究背景和意义
1.2研究依据
1.3游戏式学习
1.4个性化建模技术
1.5研究目标和内容
1.6本书组织结构
本章小结
第2章游戏引擎的选择和简析
2.1游戏引擎概述
2.2游戏引擎的选择
2.3Quake Ⅲ引擎简析
本章小结
第3章受训玩家个性化建模
3.1个性及个性发展理论
3.2受训玩家个性描述模型
3.3受训玩家个性因素测验
3.4情感驱动的受训玩家个性化建模
3.5救援知识技能测验及个性化呈现
本章小结
第4章〖WTHZ〗NPC〖WTBZ〗个性化情感行为模型
4.1基本情感和情感维度
4.2NPC的情感行为模式
4.3NPC的离散情感系统
4.4NPC的维度情感模型
本章小结
第5章〖WTHZ〗NPC〖WTBZ〗的机器学习机制
5.1计算机游戏人工智能的变革
5.2用神经网络学习增强NPC的感知能力
5.3用强化学习改善NPC的行为质量
5.4RBP和QLearning学习算法的模拟及实验分析
本章小结
第6章游戏中情感调整机制的进一步讨论
6.1情感模板
6.2情感调整途径
6.3情感调整引擎
本章小结
第7章总结和展望
附录Quake Ⅲ引擎解析
参考文献