本书依据科学的学习规律和“以人为本、以学生为主体、教师为指导”的现代教学理念，结合课程培养目标，合理编排章节内容，优化知识结构，采用混合教学模式；以培养现代教育技术应用能力为主线，按照模块式框架组织知识，并将知识融入任务情境之中，力求做到理论知识与实际操作技能融为一体。其主要内容分为教育技术理论知识、信息化教学资源的获取与处理、多媒体课件设计与制作、微课设计与制作、信息化教学环境与应用等五个模块。它可作为高职院校的教材。